Evaluează prezenÈ›a simptomelor legate de tulburările de anxietate la tinerii cu vârste cuprinse între 8 È™i 19 ani.
Evaluează o gamă largă de simptome emoționale, fizice, cognitive și comportamentale care reprezintă elemente importante ale anxietății copilăriei.
Ajută la identificarea timpurie, diagnosticarea, planificarea tratamentului și monitorizarea tinerilor predispuși la anxietate.
Este un instrument complex, special creat pentru identificarea corectă a problemelor psihologice ale copiilor cu vârste cuprinse între 9 È™i 12 ani.
Oferă o viziune integrată ce sintetizează stilurile de personalitate emergente È™i sindroamele clinice, ajutând specialiÈ™tii în detectarea semnelor timpurii ale tulburărilor.
Se foloseÈ™te pentru evaluarea preadolescentilor cu probleme în vederea confirmării ipotezelor diagnostice, pentru planificarea tratamentului individualizat È™i pentru măsurarea progresului în timpul È™i după tratament.
Este un instrument psihometric destinat adulÈ›ilor (cel puÈ›in 18 ani) menit să ofere informaÈ›ii referitoare la psihopatologie, inclusiv tulburări din DSM-IV È™i necesită un nivel de înÈ›elegere a cuvântului scris corespunzător clasei a opta.
Oferă o evaluare validată empiric a dificultăților emoționale, comportamentale și interpersonale, fiind dezvoltat și standardizat pe populația clinică (de exemplu, pacienți din spitalele de psihiatrie și pacienți cu tulburări psihiatrice existente).
Ajută la obÈ›inerea unei înÈ›elegeri integrate a relaÈ›iei dintre caracteristicile de personalitate È™i sindroamele clinice, facilitând astfel deciziile de tratament.
Evaluează copiii preÈ™colari cu vârste cuprinse între 3 È™i 7 ani.
Măsoară simptomele comportamentale ale celor mai relevante tulburări ce apar la copiii preÈ™colari È™i sunt prezentate în DSM-IV (lista tulburărilor include ADHD, opoziÈ›ionism, tulburări de conduită È™i o serie de tulburări de anxietate È™i depresie).
Există o corespondență aproape unu-la-unu între item-ii ECI-4 È™i cei din DSM-IV pentru fiecare tulburare.
Se completează de către părinÈ›i È™i / sau de către învățător / educator.
AsociaÈ›ia Psihologilor din România
Construiește-ți Viața
Centru de Psihologie și Analiză Comportamentală